María José Ibañez Ayuso - De que falamos quando falamos de bem-estar? Uma análise das políticas educativas supranacionais
Nos últimos anos, o bem-estar tornou-se a palavra talismã das políticas educativas supranacionais. A OCDE, OMS e a União Europeia elevaram-no a objetivo central, chegando a ampliá-lo com noções como florescimento ou educação do caráter. Mas, sem uma visão antropológica sólida, esses termos correm o risco de se tornar meras etiquetas-guarda-chuva: atraentes, porém ambíguas.
A palestra, integrada nos Eixos do Conhecimento Interdisciplinar do Centro de Estudos Interdisciplinares, terá lugar na Sala de Seminários do CEIS20, no dia 27 de Outubro, pelas 14h30.
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